REFLEXIÓN SOBRE EL VISUAL THINKING En principio me esta costando arrancar bastante con el Visual Thinking, ya que me cuesta bastante expresar mediante dibujos lo que pienso o lo que he entendido sobre algún concepto. Por ello he decidido ir un poco más despacio y indagar en buscar los trabajos de algunos compañeros que sigo por redes sociales y suelen colgar sus trabajos en clave V isual T hinking. He ido encontrando cosas muy chulas 😀. Para mi práctica docente, le veo muchas ventajas al Visual Thimking, ya que trabajo con alumnos con dificultades del lenguaje, la comunicación y el habla y el 80%-90% del material que suelo utilizar con ellos, se basa en la imagen, en dibujos y pictogramas. Éstos últimos tienen la misma base que los dibujos que se emplean en el Visual Thinking, ya que parten de lineas muy sen c illas para representar los dibujos. Entre otros, tengo varios alumnos TEA en educación infantil, que los utilizan como apoyo visual y también como sistema de comunicación. En ...
En este reto 3 he utilizado el Hexágono Didáctico para representar una propuesta de los alumnos de 6º de educación primaria sobre crear un espacio nuevo en el patio dentro del proyecto de Patios Coeducativos del centro. Este curso, con las nuevas medidas de seguridad e higiene derivadas de la pandemia por COVID 19, muchos de los espacios que se iban a poner en marcha este curso, se han tenido que paralizar. Aún así, los alumnos han querido poner en marcha un sistema de turnos y encargados para poder tener una Bibliopatio en el recreo. Para ello tienen que buscar la manera de como dinamizar ese espacio de biblioteca, recolectar donaciones y buscar algunos familiares voluntarios para crear la estructura de estantes y techo para almacenar los libros al aire libre y algunos bancos y taburetes de troncos para poderse sentar. Este proyecto se trabajará durante este segundo trimestre y ponerse en marcha en el tercer trimestre para aprovechar el buen tiempo que tenemos durante los úl...
REGLA DEL 6x6 Se trata de aplicar la regla del 6x6 propuesta por Dan Roam en su libro “Tu mundo en una servilleta” y para ello se han de contestar a 6 preguntas básicas para comprender un problema o idea: - ¿Quién presenta la idea? O ¿Qué idea? - ¿Cuánto la valoramos? - ¿Dónde? - ¿Cuándo? - ¿Cómo? - ¿ Por qué? Pues he aquí mi aportación para este Reto 2. ¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!
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